- Rotina... Compreenda a: Entrada, acomodação, oração, cantigas de roda, leitura dos cartazes, entrega dos crachás.
- Linguagem Oral e Corporal- Objetivo- Expressão corporal, observação do corpo, percepção tátil do corpo, expressão corporal livre e orientada.
Colocar uma música- Xuxa CD SÓ PARA BAIXINHOS 4, MÚSICA "ESTÁTUA"
As cças deverão imitar os movimentos do prof. tendo a capacidade de localizar as partes do corpo
- Atividade1- Desenho com interferencia, completar as partes do corpo.
Lanchinho, oração, higiene das mãos e bucal.
Brincando e aprendendo- com massa de modelar e jogos de montar e encaixar.
Atividade 2 - Linguagem matemática- Círculo, apresentação da figura geométrica círculo, fixar modelo na parede.
- Brincar com os blocos lógicos- apresentar os blocos, mostrando as figuras e cores. Trabalhando a classificação , pedir que cada cça retire do monte de peças apenas o círculo separando os círculos.
- Entrgar um círculo em papel cartão para cada cça, e propor que alinhavem com barbante, fazendo o contorno da figura.
- Colar o círculo alinhavado dentro de outro círculo.
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